Rancangan Pelajaran Harian 2012: March 2012

MINGGU 12 ( 19 – 23 Mac 2012)

*Tarikh/Hari*	*19 Mac 2012/Isnin*
Tingkatan	5K5
Matapelajaran	PSK
Masa	815 – 925AM
Tema	Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Menyenaraikan agensi yang terlibat dalam bentuk peta minda · Melukis logo agensi berkenaan(setiap orang)
BBM	Website agensi terpilih, kertas A4, warna
Refleksi	Murid dapat mengenali logo agensi yang terlibat dalam aktiviti kemasyarakatan. Lukisan logo dapat disiapkan dalam 1 masa dan diminta untuk dilekatkan dalam buku nota murid.
*Tarikh/Hari*	*19 Mac 2012/Isnin*
Tingkatan	5K8
Matapelajaran	PSK
Masa	945 – 1055 AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetuan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-
*Tarikh/Hari*	*19 Mac 2012/Isnin*
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	SEJARAH
Masa	1055 – 1120 AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-

*Tarikh/Hari*	*20 Mac 2012/Selasa*
Tingkatan	4K3
Matapelajaran	PSK
Masa	815 – 925 AM
Tema	Hubungan kekeluargaan
Tajuk	Keperluan berkeluarga · Sosial · Politik · Ekonomi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: · Menghuraikan keperluan berkeluarga · Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan · Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan · Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga · Menghargai institusi kekeluargaan
Aktiviti P&P	· Ransangan minda o Memperdengarkan lagu ‘ keluarga bahagia’ o Menunjukkan gambar lakaran keluarga · Imbasan pelajaran lepas o soal jawab secara umum keperluan berkeluarga dan ciri keluarga bahagia · Hubungan erat antara anggota keluarga o Menyenaraikan aktiviti yang boleh mengeratkan hubungan keluarga o Menyenaraikan tingkahlaku yang tidak sihat yang patut dielakkan dalam keluarga o Main peranan berdasarkan kad situasi · Rumusan · Latihan pengukuhan daripada buku teks
BBM	Buku rujukan, potongan gambar, kad situasi
Refleksi	80% murid berjaya menjawab soalan yang diberikan dengan baik dengan sekurang-kurangnya 3/5 jumlah betul.
*Tarikh/Hari*	*20 Mac 2012/Selasa*
Tingkatan	5K6
Matapelajaran	PSK
Masa	1055 – 1205PM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
Refleksi	-

*Tarikh/Hari*	*21 Mac 2012/Rabu*
Tingkatan	5MPV
Matapelajaran	PSK
Masa	945 – 1055AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-
*Tarikh/Hari*	*21 Mac 2012/Rabu*
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	Sejarah
Masa	1055 – 1205PM
Tema	Tamadun awal manusia
Tajuk	Peningkatan Tamadun Yunani Ø Sosial – bahasa dan kesusasteraan, sistem sosial
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: · Menyatakan aspek peningkatan sosial Tamadun Yunani
Aktiviti P&P	· Catatan nota · Penerangan · Rumusan tajuk
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Murid tidak bersedia sepenuhnya dengan pembacaan awal menyebabkan mereka sukar untuk memahami isi penting dalam buku teks. Cuma 20% sahaja murid yang betul-betul bersedia dan telah menyiapkan nota mereka dirumah.

*Tarikh/Hari*	*22 Mac 2012/Khamis*
Tingkatan	5K1
Matapelajaran	PSK
Masa	705 – 815AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-
*Tarikh/Hari*	*22 Mac 2012/Khamis*
Tingkatan	5K2
Matapelajaran	PSK
Masa	1020 – 1130AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-
*Tarikh/Hari*	*22 Mac 2012/Khamis*
Tingkatan	5S2
Matapelajaran	PSK
Masa	1130 – 1240PM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-

*Tarikh/Hari*	*23 Mac 2012/Jumaat*
Tingkatan	5S1
Matapelajaran	PSK
Masa	815 – 925 AM
Tema	Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Imbasan pelajaran lepas · Sambungan nota · Kuiz soal jawab · Rumusan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Murid menunjukkan minat dan persediaan. Setiap kumpulan dapat menjawab betul 10 soalan yang dikemukakan dengan baik.
*Tarikh/Hari*	*23 Mac 2012/Jumaat*
Tingkatan	4K9
Matapelajaran	PSK
Masa	940 – 1040AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	Murid mencatatkan pembetulan didalam buku latihan dan dihantar untuk semakan.

MINGGU 13 ( 26 – 30 Mac 2012)

*Tarikh/Hari*	*26 Mac 2012/Isnin*
Tingkatan	5K5
Matapelajaran	PSK
Masa	815 – 925AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: ·
Aktiviti P&P	· Perbincangan dan pembetulan bersama ujian bulanan 1
BBM	Kertas soalan, skema jawapan
Refleksi	-
*Tarikh/Hari*	*26 Mac 2012/Isnin*
Tingkatan	5K8
Matapelajaran	PSK
Masa	945 – 1055 AM
Tema	Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Sambungan nota · Lukisan logo
BBM	Buku rujukan, website agensi terpilih, warna,
Refleksi
*Tarikh/Hari*	*26 Mac 2012/Isnin*
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	SEJARAH
Masa	1055 – 1120 AM
Tema	Tamadun awal manusia
Tajuk	Peningkatan Tamdun India Ø Perluasan kuasa
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: · Menyatakan perluasan kuasa Tamadun India
Aktiviti P&P	· Bacaan petikan dalam buku teks · Mengenalpasti poin penting · Membuat catatan nota · Mendengar penerangan guru
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Murid mengetahui tokoh-tokoh penting yang telah berjaya meluaskan empayar india.

*Tarikh/Hari*	*27 Mac 2012/Selasa*
Tingkatan	4K1
Matapelajaran	SEJARAH
Masa	815 – 925AM
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
Aktiviti P&P	· Sesi perkenalan · Perbincangan topik cakupan
BBM	-
Refleksi	Kelas diteruskan dengan nota dan perbincangan bab 2 yang merangkumi latar belakang dan peningkatan tamadun yunani dalam aspek pemerintahan dan pentadbiran.
*Tarikh/Hari*	*27 Mac 2012/Selasa*
Tingkatan	5S2
Matapelajaran	PSK
Masa	945 – 1055AM
Tema	Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Sambungan nota · Rumusan · Latihan pengukuhan · Penerangan kerja kursus PSK
BBM	Buku rujukan, hasil kerja kursus murid
Refleksi	Murid berjaya menjawab sekurang-kurangnya 10/16 jumlah betul daripada soalan latihan yang diberikan.
*Tarikh/Hari*	*27 Mac 2012/Selasa*
Tingkatan	5K5
Matapelajaran	PSK
Masa	1130 – 1240PM
Tema	Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Sambungan nota · Rumusan · Penerangan kerja kursus PSK
BBM	Buku rujukan, hasil kerja kursus murid
Refleksi	Murid dapat mengetahui peranan setiap agensi yang terpilih dengan lebih jelas.

*Tarikh/Hari*	*28 Mac 2012/Rabu*
Tingkatan	5K1
Matapelajaran	PSK
Masa	815 – 925AM
Tema	Hidup Bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Sambungan nota · Rumusan topik · Penerangan kerja kursus PSK
BBM	Buku rujukan, hasil kerja kursus murid
Refleksi	Murid dapat mengenali sesuatu agensi beserta dengan peranan agensi terbabit dalam aktiviti kemasyarakatan.
*Tarikh/Hari*	*28 Mac 2012/Rabu*
Tingkatan	4K3
Matapelajaran	PSK
Masa	-
Tema	-
Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
Aktiviti P&P	· Pemulangan dan pembetulan bersama ujian bulanan 1 · Penerangan kerja kursus PSK
BBM	Hasil kerja kursus pelajar
Refleksi	-
*Tarikh/Hari*	*28 Mac 2012/Rabu*
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	SEJARAH
Masa	1205 – 1240 PM
Tema	Tamadun awal manusia
Tajuk	Peningkatan Tamadun India Ø Ekonomi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: · Menyatakan aspek peningkatan ekonomi dalam Tamadun India
Aktiviti P&P	· Catatan nota · Penerangan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Penerangan guru membantu murid untuk mengetahui dengan lebih lanjut aspek ekonomi Tamadun India, pertubuhan perdagangan, bentuk matawang dan sistem cukai yang diamalkan.

*Tarikh/Hari*	*29 Mac 2012/Khamis*
Tingkatan	4K9
Matapelajaran	PSK
Masa	705 – 815AM
Tema	Hubungan kekeluargaan
Tajuk	Keperluan berkeluarga · Sosial · Politik · Ekonomi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: · Menghuraikan keperluan berkeluarga · Menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan · Berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan · Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga · Menghargai institusi kekeluargaan
Aktiviti P&P	· Catatan nota · Penerangan · Rumusan topik
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Murid dapat mengetahui sedikit sebanyak tentang agensi yang berkaitan dengan aspek pembangunan keluarga. Murid perlu lebih pembacaan dan pengetahuan sedia ada kerana diadapati murid terlalu bergantung kepada guru dan nota dalam kelas.
*Tarikh/Hari*	*29Mac 2012/Khamis*
Tingkatan	4K1
Matapelajaran	SEJARAH
Masa	945 – 1055 AM
Tema	Tamadun Awal Manusia
Tajuk	Peningkatan Tamadun Yunani Ø Perundangan Ø Perluasan kuasa Ø Ekonomi Ø Sosial – pendidikan, falsafah, sains & teknologi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menyatakan aspek perundangan, perluasan kuasa, ekonomi dan sosial Tamadun Yunani
Aktiviti P&P	· Catatan nota · Penerangan
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Pembacaan awal oleh murid memudahkan mereka memahami topik serta melibatkan diri dalam perbincangan.
*Tarikh/Hari*	*29Mac 2012/Khamis*
Tingkatan	5MPV
Matapelajaran	PSK
Masa	1130 – 1240PM
Tema	Hidup bermasyarakat
Tajuk	Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan · Individu · Agensi kerajaan · Badan bukan kerajaan (NGO)
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Mengenal pasti agensi kerajaan dan NGO yang berkhidmat kepada masyarakat Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai agensi kerajaan dan NGO dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan NGO Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa
Aktiviti P&P	· Sambungan nota · Penerangan kerja kursus PSK
BBM	Buku rujukan, hasil kerja kursus murid
Refleksi	Murid mengetahui peranan setiap agensi yang dipilih dengan lebih mendalam.

*Tarikh/Hari*	*30 Mac 2012/Jumaat*
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	SEJARAH
Masa	940 – 1040 AM
Tema	Tamadun Awal Manusia
Tajuk	Peningkatan Tamadun India Ø Sosial – pendidikan, falsafah, sains dan teknologi, seni bina
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menyatakan peningkatan sosial Tamadun India
Aktiviti P&P	· Perbincangan nota dalam buku teks · Mengenal pasti poin penting · Catatan nota pada papan tulis · Penerangan guru · Membuat catatan nota
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Tiada kerjasama dalam beberapa kumpulan. Murid belum mahir mencari isi penting. Nota kebanyakkannya berbentuk esei dan sukar untuk dicarai poin pentingnya.

Rancangan Pelajaran Harian 2012

Thursday, March 29, 2012

RPH Minggu 12

RPH Minggu 13