Minggu 30 (25 – 29 Julai 2011)
Tarikh/Hari | 25 Julai 2011/Isnin |
Tingkatan | 4K6 |
Matapelajaran | PSV |
Masa | 7.05 – 8.15 am |
Tema | Seni Halus |
Tajuk | Arca |
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Perlu dilakukan aplikasi seni agar murid lebih jelas. Murid diminta untuk membawa sabun mandi dan pisau untuk aplikasi seni semasa kelas pada hari selasa. |
Tarikh/Hari | 25 Julai 25 Julai 2011/Isnin |
Tingkatan | 4K7 |
Matapelajaran | PSV |
Masa | 10.55 – 12.05 pm |
Tema | Seni Halus |
Tajuk | Arca |
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Ada sedikit perkembangan meskipun ada yang masih terkapai-kapai serta memerlukan contoh hasil kerja sebenar untuk rujukan. |
Tarikh/Hari | 25 Julai 2011/Isnin |
Tingkatan | 4S3 |
Matapelajaran | PM |
Masa | 12.05 – 12.40 am |
Bidang/ Nilai | Nilai berkaitan dengan Hak Asasi Manusia |
Tema/Tajuk | Menghormati Hak Wanita
Hak wanita diperuntukkan dalam undang-undang Mengangkat Martabat Kaum Wanita
Dasar Wanita Negara menjana kemajuan wanita.
1. Penggubalan Dasar Wanita Negara menjamin kebajikan dan kepentingan wanita.
- Di luar Bandar
- Kurang berupaya dan cacat
- Pekerjaan
- Keperluan kesihatan
- Peluang pendidikan
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Menyokong usaha pelbagai pihak dalam mengangkat martabat wanita.
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Buku teks, buku rujukan |
Refleksi | Kekakangan masa menyebabkan bacaan petikan daripada buku teks tidak dapat dibuat. Murid-murid diminta untuk membacakan sendiri petikan sebagai kerja rumah dan menanyakan soalan-soalan jika ada semasa kelas yang akan datang. |
Tarikh/Hari | 26 Julai 2011/Selasa |
Tingkatan | 4S1 |
Matapelajaran | PSK |
Masa | 8.15 – 9.25 am |
Tema | Warisan kepelbagaian budaya Malaysia |
Tajuk | Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum
Hari Raya Aidilfitri
Hari Raya Aidiladha
Tahun Baru Cina
Hari Wesak
Deepavali
Thaipusam
Krismas
Good Friday
Hari Gawai
Tadau Kaamatan
Vasakhi
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum
- Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum
|
Aktiviti P&P | - Pembentangan kumpulan
- Soal jawab/ perbincangan
|
BBM | Buku rujukan, rujukan internet |
Refleksi | Pengetahuan sedia ada membantu murid untuk menjayakan pembentangan kumpulan dan aktiviti soal jawab. Murid berupaya menjelaskan dengan terperinci amalan perayaan yang dibentangkan untuk membantu rakan-rakan yang lain untuk memahami dengan jelas. |
Tarikh/Hari | 26 Julai 2011/Selasa |
Tingkatan | 4K6 |
Matapelajaran | PSV |
Masa | 8.15 – 9.25 am |
Tema | Seni Halus |
Tajuk | Arca |
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat:
- Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Sabun, pisau pemotong |
Refleksi | Aktiviti dapat dijalankan dengan lancar dan murid dapat mengaplikasikan teori yang telah dipelajari. Semua murid berjaya menghasilkan arca sabun bagi corak yang mudah. |
Tarikh/Hari | 26 Julai 2011/Selasa |
Tingkatan | 4K7 |
Matapelajaran | PSV |
Masa | 10.20 – 11.30 am |
Tema | Seni Halus |
Tajuk | Arca |
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Ketiadaan contoh sedikit sebanyak menyebabkan murid tidak mendapat gambaran sebenar meskipun teleh diterangkan teorinya. |
Tarikh/Hari | 27 Julai 2011/Rabu |
Tingkatan | 4K5 |
Matapelajaran | PSK |
Masa | 9.45 – 10.55 am |
Tema | Warisan kepelbagaian budaya Malaysia |
Tajuk | Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum
Hari Raya Aidilfitri
Hari Raya Aidiladha
Tahun Baru Cina
Hari Wesak
Deepavali
Thaipusam
Krismas
Good Friday
Hari Gawai
Tadau Kaamatan
Vasakhi
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum
- Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Aktiviti bercerita memperlihatkan penglibatan aktif murid. Masing-masing cuba untuk mengetengahkan amalan dalam perayaan mereka masing-masing. |
Tarikh/Hari | 27 Julai 2011/Rabu |
Tingkatan | 4S2 |
Matapelajaran | PSK |
Masa | 12.05 – 12.40 pm |
Tema | Warisan kepelbagaian budaya Malaysia |
Tajuk | Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum
Hari Raya Aidilfitri
Hari Raya Aidiladha
Tahun Baru Cina
Hari Wesak
Deepavali
Thaipusam
Krismas
Good Friday
Hari Gawai
Tadau Kaamatan
Vasakhi
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum
- Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum
|
Aktiviti P&P | Pembentangan kumpulan
Perbincangan/ soal jawab
|
BBM | Buku rujukan, rujukan internet |
Refleksi | Pengetahuan sedia ada kumpulan pembentang membantu mereka untuk membuat gambaran dan menerangkan kepada rakan-rakan yang lain.Pembentangan diserikan lagi dengan demo tarian ngajat oleh kumpulan pembentang. Suatu usaha yang bagus kerana ramai murid daripada kaum-kaum lain tidak mengetahuai dan berpeluang melihat lebih dekat gerak tari tarian berkenaan. |
Tarikh/Hari | 28 Julai 2011/Khamis |
Tingkatan | 4K6 |
Matapelajaran | PSK |
Masa | 7.05 – 8.15 am |
Tema | Warisan kepelbagaian budaya Malaysia |
Tajuk | Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum
Hari Raya Aidilfitri
Hari Raya Aidiladha
Tahun Baru Cina
Hari Wesak
Deepavali
Thaipusam
Krismas
Good Friday
Hari Gawai
Tadau Kaamatan
Vasakhi
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum
- Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum
|
Aktiviti P&P | Nota dan penerangan
Perbincangan
|
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Pengetahuan sedia ada murid sedikit sebanyak membantu murid untuk lebih memahami tajuk perbincangan. |
Tarikh/Hari | 28 Julai 2011/Khamis |
Tingkatan | 4S3 |
Matapelajaran | PM |
Masa | 9.45 – 10.55 am |
Bidang/ Nilai | Nilai berkaitan dengan Hak Asasi Manusia |
Tema/Tajuk | - Melindungi Hak Pekerja
Pekerja berkualiti teras kejayaan Negara Pekerja Nadi Negara
Usaha meningkatkan kualiti bagi meningkatkan kualiti perkhidmatan pekerja.
- Menghormati Hak Golongan Kurang Berupaya
Golongan kurang upaya asset Negara. Keistimewaan Yang Menyerlah
Kecacatan tidak menghalang seseorang individu untuk Berjaya
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat:
- Menyokong usaha pelbagai pihak dalam meningkatkan perkhidmatan pekerja.
- Menerima bahawa kecacatan bukan penghalang untuk berjaya dan menjadi terkenal.
- Mengiktiraf sumbangan golongan yang kurang berupaya.
|
Aktiviti P&P | |
BBM | Buku teks, buku rujukan |
Refleksi | Keperluan untuk menghabiskan sukatan menyebabkan 2 tajuk dibuat serentak dalam 2 P&P. Guru menggalakkan murid untuk mencari maklumat lanjut dan membuat bacaan sendiri petikan daripada buku teks dan bertanyakan soalan jika kurang jelas. |
Tarikh/Hari | 28 Julai 2011/Khamis |
Tingkatan | 4K7 |
Matapelajaran | PSV |
Masa | 10.55 – 12.05 pm |
Tema | Seni Halus |
Tajuk | Arca |
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat:
- Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
|
Aktiviti P&P | Nota dan penerangan
Semakan buku nota murid
|
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Masih ada murid yang tidak lengkap nota. Guru telah berpesan agar murid membawa sabun dan pisau untuk aplikasi seni di kelas akan datang. |
Tarikh/Hari | 29 Julai 2011/Jumaat |
Tingkatan | 4K6 |
Matapelajaran | PSV |
Masa | 7.05 – 8.15 am |
Tema | Seni Halus |
Tajuk | Cetakan |
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat:
- Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
|
Aktiviti P&P | Pengenalan tajuk
Nota dan penerangan
|
BBM | Buku rujukan |
Refleksi | Murid menunujukkan minat untuk mengetahui setelah mendapat gambaran daripada penerangan dan contoh yang diberitahu oleh guru. Aplikasi seni akan dibuat di kelas akan datang. |
Tarikh/Hari | 29 Julai 2011/Jumaat |
Tingkatan | 4MPV |
Matapelajaran | PSK |
Masa | 8.15 – 9.25 am |
Tema | Warisan kepelbagaian budaya Malaysia |
Tajuk | Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum
Hari Raya Aidilfitri
Hari Raya Aidiladha
Tahun Baru Cina
Hari Wesak
Deepavali
Thaipusam
Krismas
Good Friday
Hari Gawai
Tadau Kaamatan
Vasakhi
|
Hasil pembelajaran | Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat:
- Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum
- Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
- Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum
|
Aktiviti P&P | Pembentangan kumpulan
Soaljawab/perbincangan
|
BBM | Buku rujukan, rujukan internet |
Refleksi | Ada kumpulan yang kurang bersedia. Maklumat kurang lengkap dan cara pembentangan kelam kabut.Banyak yang tidak dapat dikongsikan dengan baik dan berkesan. |