RPH Minggu 39

Minggu 39 (26 – 30 September 2011 )

Tarikh/Hari	26 September 2011/Isnin
Tingkatan	4K6
Matapelajaran	PSV
Masa	7.05 – 8.15 am
Tema	Komunikasi Visual
Tajuk	Tipografi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
Aktiviti P&P	Nota dan penerangan jenis dan anatomi muka taip
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Latihan dalam nota, penerangan dan pengetahuan sedia ada murid membantu mereka untuk lebih jelas akan tipografi.

 

Tarikh/Hari	26 September 2011/Isnin
Tingkatan	4K7
Matapelajaran	PSV
Masa	10.55 – 12.05 pm
Tema	Komunikasi visual
Tajuk	Tipografi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
Aktiviti P&P	Nota dan penerangan ciri-ciri tipografi
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Murid belum mengenali lagi akan tipografi dengan jelas meskipun telah diberikan nota. Latihan semasa kelas yang akan datang diharapkan akan membantu mereka untuk lebih jelas akan tipografi.

 

Tarikh/Hari	26 September 2011/Isnin
Tingkatan	4S3
Matapelajaran	PM
Masa	12.05 – 12.40 am
Bidang/ Nilai	-
Tema/Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: -
Aktiviti P&P	Semakan dan pembetulan latihan 1
BBM	Buku latihan PM
Refleksi	Murid berupaya memilih nilai yang bersesuaian dengan situasi. Secara purata daripada 4 soalan struktur dengan pecahannya,setiap seorang murid mendapat sekurang-kurangnya 1 kesalahan bagi setiap soalan.

 

Tarikh/Hari	27 September 2011/Selasa
Tingkatan	4S1
Matapelajaran	PSK
Masa	8.15 – 9.25 am
Tema	Cabaran masa depan
Tajuk	Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran negara Etika kerja Kualiti kerja Peningkatan ilmu dan kecekapan Penyelidikan dan pembangunan Rasuah sifar Kebajikan pekerja
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan budaya kerja cemerlang Menghuraikan kepentingan budaya kerja cemerlang Mengamalkan budaya kerja cemerlang untuk kemajuan diri dan negara Menghayati budaya kerja cemerlang Menghargai usaha meningkatkan budaya kerja cemerlang
Aktiviti P&P	Sambungan nota Perbincangan Latihan pengukuhan
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Majoriti daripada 26 murid yang hadir berjaya menjawab soalan latihan dengan baik dan betul.

 

Tarikh/Hari	27 September 2011/Selasa
Tingkatan	4K6
Matapelajaran	PSV
Masa	9.45 – 10.55 am
Tema	Komunikasi visual
Tajuk	Tipografi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
Aktiviti P&P	Nota dan penerangan prinsip susunan dan rekebentuk tipografi
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Kombinasi pengetahuan sedia ada dan penerangan nota serta latihan dalam nota membantu murid untuk lebih jelas tipografi

 

Tarikh/Hari	27September 2011/Selasa
Tingkatan	4K7
Matapelajaran	PSV
Masa	11.30 – 12.40 pm
Tema	Komunikasi visual
Tajuk	Tipografi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
Aktiviti P&P	Nota dan penerangan jenis dan anatomi muka taip Amali – lukisan bebas
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Latihan amali bebas diberikan untuk murid lebih berkemahiran mengaplikasi asas dan prinsip seni yang telah dipelajari.

 

Tarikh/Hari	28 September 2011/Rabu
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	PSK
Masa	9.45 – 10.55 am
Tema	Cabaran masa depan
Tajuk	Pengguna yang rasional Hak pengguna Tanggungjawab pengguna Etika pengguna dan pengeluar Standard dan keselamatan pengguna
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna Menjelaskan etika pengguna dan peniaga Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan petikan Nota Rumusan
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Tiada kerjasama dan respon yang baik daripada semua murid. Murid pasif dan kurang terlibat dalam perbincangan, idea semua bergantung kepada guru.

 

Tarikh/Hari	28 September 2011/Rabu
Tingkatan	4S2
Matapelajaran	PSK
Masa	12.05 – 12.40 pm
Tema	Cabaran masa depan
Tajuk	Pengguna yang rasional Hak pengguna Tanggungjawab pengguna Etika pengguna dan pengeluar Standard dan keselamatan pengguna
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna Menjelaskan etika pengguna dan peniaga Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan petikan Nota/membuat brosur Rumusan
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Murid berjaya menghasilkan sebuah nota dalam bentuk brosur kepenggunaan yang menarik, lengkap dan padat dengan maklumat untuk diajadikan rujukan diri dan orang lain.

 

Tarikh/Hari	29September 2011/Khamis
Tingkatan	4K6
Matapelajaran	PSK
Masa	7.05 – 8.15 am
Tema	Cabaran masa depan
Tajuk	Pengguna yang rasional Hak pengguna Tanggungjawab pengguna Etika pengguna dan pengeluar Standard dan keselamatan pengguna
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional Menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna Menjelaskan etika pengguna dan peniaga Membincangkan kepentingan standard terhadap keselamatan pengguna, industri dan alam sekitar Membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian Mengamalkan sikap sebagai pengguna yang rasional Peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan petikan Nota/mencipta brosur Rumusan
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Murid berjaya menterjemahkan isi pembelajaran menjadi sebuah brosur yang ringkas dan padat dengan maklumat berkaitan kepenggunaan.

 

Tarikh/Hari	29 September 2011/Khamis
Tingkatan	4S3
Matapelajaran	PM
Masa	9.45 – 10.55 am
Bidang/ Nilai	-
Tema/Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: -
Aktiviti P&P	Latihan 1
BBM	Buku latihan PM
Refleksi	Daripada 3 soalan struktur yang dibincangkan,rata-rata masih terdapat kesilapan jawapan murid dan paling banyak pun kesalahan adalah antara 4-6/15.

 

Tarikh/Hari	29 September 2011/Khamis
Tingkatan	4K7
Matapelajaran	PSV
Masa	10.55 – 12.05 pm
Tema	Komunikasi visual
Tajuk	Tipografi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
Aktiviti P&P	Nota dan penerangan prinsip susunan dan rekebentuk tipografi
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Kombinasi latihan dalam nota dan penerangan guru membantu murid untuk lebih jelas akan tipografi. Murid berinisiatif untuk menghasilkan gubahan tipografi mereka yang tersendiri berdasrkan nota dan latihan yang diberikan.

 

Tarikh/Hari	30 September 2011/Jumaat
Tingkatan	4K6
Matapelajaran	PSV
Masa	7.05 – 8.15 am
Tema	Komunikasi visual
Tajuk	Ilustrasi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Memahami proses, gubahan dan fungsi Seni Visual serta berkomunikasi dalam semua bidang seni berkaitan
Aktiviti P&P	Nota dan penerangan ciri, fungsi, jenis dan proses penghasilan ilustrasi Semakan nota
BBM	Buku rujukan
Refleksi	Pengetahuan sedia ada murid membantu mereka memahami dengan jelas ilustrasi.

 

Tarikh/Hari	30 September 2011/Jumaat
Tingkatan	4MPV
Matapelajaran	PSK
Masa	8.15 – 9.25 am
Tema	Cabaran masa depan
Tajuk	Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran negara Etika kerja Kualiti kerja Peningkatan ilmu dan kecekapan Penyelidikan dan pembangunan Rasuah sifar Kebajikan pekerja
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan budaya kerja cemerlang Menghuraikan kepentingan budaya kerja cemerlang Mengamalkan budaya kerja cemerlang untuk kemajuan diri dan negara Menghayati budaya kerja cemerlang Menghargai usaha meningkatkan budaya kerja cemerlang
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan petikan Nota Rumusan
BBM	Buku teks, buku rujukan,Perlembagaan Malaysia
Refleksi	Tiada aktiviti kreatif dibuat kerana tumpuan untuk menyiapkan tajuk sebelum peperiksaan akhir.