RPH MINGGU 12

Minggu 12 (21 – 25 Mac 2011)

Tarikh/Hari	21 Mac 2011/Isnin
Tingkatan	4S2
Matapelajaran	PSK
Masa	8.15 – 9.25 am
Tema	Hidup bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Penyalahgunaan najis dadah Pergaulan bebas Penderaan Vandalisme Gangsterisme Penyalahgunaan teknologi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat Mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial Peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam masyarakat
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan isi petikan Soal jawab aktiviti daripada buku teks Uji minda (susun semula perkataan) Pembahagian tajuk pembentangan kumpulan Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Respon yang amat menggalakkan. Lebih 80% murid dapat menjawab kesemua soalan fikir dan jawab dalam buku teks dengan betul beserta dengan alasan yang munasabah. Masih terdapat beberapa orang yang gagal memberikan alasan.

 

Tarikh/Hari	21 Mac 2011/Isnin
Tingkatan	4K7
Matapelajaran	PM
Masa	9.45 – 10.55 am
Bidang/ Nilai	Nilai berkaitan dengan kekeluargaan
Tema/Tajuk	Hormat dan Taat kepada Anggota Keluarga Amalan hormat-menghormati menghindari konflik Keluarga Harmoni, Hidup Sejahtera Sikap prihatin menjamin kesejahteraan keluarga Saling memahami antara anggota keluarga dengan mengambil kira aspek perasaan, minat, pendapat dan perlakuan
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Peka terhadap keperluan  dan perasaan anggota keluarga
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Nota dan penerangan nilai Pembacaan petikan Perbincangan soalan daripada buku teks Rumusan tajuk Penghantaran buku nota untuk semakan
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Murid tiada masalah untuk berkomunikasi tetapi bermasalah untuk mengembangkan idea. Guru perlu sentiasa mempermudahkan setiap soalan di setiap kelas dan majoriti murid lebih berminat untuk mencatat nota.

 

Tarikh/Hari	21 Mac 2011/Isnin
Tingkatan	4S3
Matapelajaran	PM
Masa	12.05 – 12.40 am
Bidang/ Nilai	Nilai berkaitan dengan kekeluargaan Kasih sayang terhadap keluarga
Tema/Tajuk	Budaya penyayang pegangan hidup berkeluarga Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi Hari istimewa keluarga menjalin kemesraan sesama anggota keluarga. Hari istimewa keluarga diraikan bersama: Hari Ibu/ Bapa Ulang tahun perkahwinan Ulang tahun kelahiran Hari-hari perayaan
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Meraikan hari-hari istimewa keluarga sebagai menunjukkan kasih sayang terhadap keluarga. Menunjukkan perasaan kasih dan sayang terhadap keluarga.
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Nota dan penerangan nilai Bacaan petikan Soal jawab soalan daripada buku teks Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan pelbagai
Refleksi	Sesi soal jawab dibuat secara rawak namun jawapan yang diberikan amat memuaskan. Ada beberapa orang(tidak lebih 10) masih ragu-ragu dengan jawapan masing-masing meskipun jawapan yang diberikan bertepatan. Murid perlu lebih yakin diri untuk menghujah dan mengolah idea sebagai persediaan dalam peperiksaan kelak.

 

Tarikh/Hari	22 Mac 2011/Selasa
Tingkatan	4K6
Matapelajaran	PSK
Masa	7.05 – 8.15 am
Tema	Hidup bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Penyalahgunaan najis dadah Pergaulan bebas Penderaan Vandalisme Gangsterisme Penyalahgunaan teknologi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat Mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial Peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam masyarakat
Aktiviti P&P	Uji minda (susun semula perkataan) Bacaan petikan Perbincangan isi petikan Soal jawab aktiviti daripada buku teks Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Suatu perubahan yang baik. Ransangan minda daripada aktiviti uji minda telah memberikan murid dorongan/minat terhadap pelajaran. Hampir separuh dapat meneka dengan tepat. Penglibatan dalam aktiviti seterusnya juga memuaskan.

 

Tarikh/Hari	22 Mac 2011/Selasa
Tingkatan	4K4
Matapelajaran	PM
Masa	8.15 – 9.25 am
Bidang/ Nilai	Nilai berkaitan dengan kekeluargaan Hormat dan taat kepada anggota keluarga
Tema/Tajuk	Amalan hormat-menghormati menghindari konflik Keluarga Harmoni, Hidup Sejahtera Sikap prihatin menjamin kesejahteraan keluarga Saling memahami antara anggota keluarga dengan mengambil kira aspek perasaan, minat, pendapat dan perlakuan
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Peka terhadap keperluan  dan perasaan anggota keluarga.
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Nota dan penerangan nilai Bacaan petikan Soal jawab soalan daripada buku teks Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Murid berupaya memberikan contoh dan pendapat yang releven dengan nilai perbincangan. Ada sedikit kemajuan berbanding kebiasaan.

 

Tarikh/Hari	22 Mac 2011/Selasa
Tingkatan	4MPV
Matapelajaran	PSK
Masa	10.55 – 12.05 am
Tema	Hidup bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Penyalahgunaan najis dadah Pergaulan bebas Penderaan Vandalisme Gangsterisme Penyalahgunaan teknologi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat Mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial Peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam masyarakat
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan isi petikan Soal jawab aktiviti daripada buku teks Uji minda (susun semula perkataan) Pembahagian tajuk pembentangan kumpulan Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Murid memberikan respon yang baik dalam setiap aktiviti walaupun aktiviti uji minda mengambil sedikit masa lebih daripada yang diperuntukkan.Hampir kesemua kumpulan berjaya meneka dengan betul isu dan masalah sosial dalam masyarakat.

 

Tarikh/Hari	23 Mac 2011/Rabu
Tingkatan	4S4
Matapelajaran	PM
Masa	8.15 – 9.25 am
Bidang/ Nilai	Nilai berkaitan perkembangan diri Kesederhanaan
Tema/Tajuk	Kesederhanaan sikap yang mulia Kesederhanaan Cerminan Kemuliaan Sikap kesederhanaan dalam kehidupan Agama kesederhanaan mengikut perspektif agama – Islam, Buddha, Hindu, Kristian dan Sikh
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Mengamalkan sikap kesederhanaan seperti yang dituntut agama
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Nota dan penerangan nilai Bacaan petikan dan perbincangan Soal jawab soalan daripada buku teks Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Kelas agak pasif di masa pertama tetapi sedikit aktif semasa sesi perbincangan dan soal jawab. Terdapat sedikit kelemahan yang masih boleh diperbaiki. Contoh dan pendapat sudah betul tetapi masih gagal untuk mengaitkan nilai dengan situasi.

 

Tarikh/Hari	23 Mac 2011/Rabu
Tingkatan	4K7
Matapelajaran	PM
Masa	9.45 – 10.55 am
Bidang/ Nilai	Nilai berkaitan dengan kekeluargaan Mengekalkan tradisi keluarga
Tema/Tajuk	Pengekalan tradisi kekeluargaan tanggungjawab setiap anggota keluarga. Kukuhkan Institusi Kekeluargaan Tanggungjawab setiap anggota keluarga mengekalkan tradisi keluarga. Amalan sesuatu tradisi keluarga. Amalan tradisi keluarga sebagai cara hidup.
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Mengamalkan tradisi keluarga dalam kehidupan.
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Nota dan penerangan nilai Bacaan petikan Soal jawab soalan daripada buku teks Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Masih banyak kekurangan. Didapati murid lelaki agak sukar dikawal dan dilibatkan dalam aktiviti. Ada peningkatan pada murid perempuan; terlibat aktif dalam sesi soal jawab berbanding lelaki. Cuma 2 orang sahaja murid lelaki yang selalu mengemukakan pendapat. Murid lelaki lain hanya akan terlibat jika dipanggil nama.(Pasif)

 

Tarikh/Hari	23 Mac 2011/Rabu
Tingkatan	4S3
Matapelajaran	PM
Masa	11.30 – 12.40 am
Bidang/ Nilai	-
Tema/Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: -
Aktiviti P&P	Ujian bulanan 1
BBM	-
Refleksi	Murid dapat menyiapkan ujian dalam masa yang ditetapkan. Namun,jawapan yang diberikan kadangkala berlainan dengan kehendak soalan. Beberapa orang masih bermasalah dengan pengolahan ayat.Ada kesungguhan untuk membuat yang terbaik.

 

Tarikh/Hari	24 Mac 2011/Khamis
Tingkatan	4S1
Matapelajaran	PSK
Masa	7.05 – 8.15 am
Tema	Hidup bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Penyalahgunaan najis dadah Pergaulan bebas Penderaan Vandalisme Gangsterisme Penyalahgunaan teknologi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat Mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial Peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam masyarakat
Aktiviti P&P	Uji minda (susun semula perkataan) Bacaan petikan Perbincangan isi petikan Soal jawab aktiviti daripada buku teks Pembahagian tajuk pembentangan kumpulan Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Respon yang sangat baik. Murid perlu didorong dan diransang idea untuk mencungkil pendapat mereka. Masih ada yang ragu-ragu untuk mengemukakan pendapat kerana bimbang salah. Murid perlu lebih berkeyakinan tanpa perlu ragu pendapat itu salah atau tidak. Guru patut memberikan aktiviti yang lebih menggalakkan murid berfikir dan berhujah.

 

Tarikh/Hari	24 Mac 2011/Khamis
Tingkatan	4K4
Matapelajaran	PM
Masa	10.20 – 11.30 am
Bidang/ Nilai	-
Tema/Tajuk	-
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: -
Aktiviti P&P	Ujian bulanan 1
BBM	-
Refleksi	Tiada persediaan untuk memduduki ujian meskipun sudah dimaklumkan awal. Murid menjawab apa yang diketahui tanpa membaca dengan teliti kehendak soalan. Kesannya,banyak jawapan yang tidak padan dengan soalan. Ada yang mengulang jawapan yang sama. Didapati juga murid sukar menentukan nilai yang berpadanan dengan situasi. Perbincangan jawapan akan dibuat selesai sesi semakan dan pemarkahan.

 

Tarikh/Hari	24 Mac 2011/Khamis
Tingkatan	4K5
Matapelajaran	PSK
Masa	11.30 – 12.40 am
Tema	Hidup bermasyarakat
Tajuk	Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Penyalahgunaan najis dadah Pergaulan bebas Penderaan Vandalisme Gangsterisme Penyalahgunaan teknologi
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran, murid diharapkan akan dapat: Menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat Mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial Peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat Menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam masyarakat
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Bacaan petikan Perbincangan isi petikan Soal jawab aktiviti daripada buku teks Uji minda (susun semula perkataan) Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Objektif pembelajaran tidak tercapai sepenuhnya. Murid terutama lelaki di barisan belakang tidak memberi perhatian semasa sesi P&P. Ada yang bersikap 'kurang ajar' semasa ditegur. P&P terpaksa dijalankan bersama murid-murid yang berminat untuk belajar sahaja.

 

Tarikh/Hari	25 Mac 2011/Jumaat
Tingkatan	4S4
Matapelajaran	PM
Masa	10.40 – 11.40 am
Bidang/ Nilai	Nilai berkaitan dengan kekeluargaan Kasih sayang terhadap keluarga
Tema/Tajuk	Budaya penyayang pegangan hidup berkeluarga Mereka Mengasihi, Kita Menyayangi Hari istimewa keluarga menjalin kemesraan sesama anggota keluarga. Hari istimewa keluarga diraikan bersama: Hari Ibu/ Bapa Ulang tahun perkahwinan Ulang tahun kelahiran Hari-hari perayaan
Hasil pembelajaran	Di akhir pelajaran,murid diharapkan akan dapat: Meraikan hari-hari istimewa keluarga sebagai menunjukkan kasih sayang terhadap keluarga. Menunjukkan perasaan kasih dan sayang terhadap keluarga.
Aktiviti P&P	Pengenalan tajuk Nota dan penerangan nilai Bacaan petikan dan perbincangan Soal jawab soalan daripada buku teks Rumusan tajuk
BBM	Buku teks, buku rujukan
Refleksi	Respon memuaskan. Murid terlibat mengemukakan idea/pendapat mereka dan mengaitkannya dengan nilai dan perbincangan. Contoh yang diberikan juga releven dengan perbincangan.